レッスンレポート

レッスンレポート〜プレゼントセンスの無いモロエがピアノ講師になるまで〜

こんにちは!

心理テストで『プレゼントのセンスチェック診断』をやってみたら『あなたのプレゼントは個性的すぎて理解されない』と言われたモロエです。

#心当たりしかない

 

さて。

こんなプレゼントセンスの無い僕ですが、就いている職業が、最高のレッスンをプレゼントするピアノ講師というから驚きです。

実際僕が「ピアノ講師になる!」と言った時、何度か反対されたものです。

#わかるぞ

一緒にジョイを立ち上げたボーカル講師のるーさんは、例の心理テストは100点。

プレゼントの天才という判定でした。

#心当たりがありすぎる

 

僕はこれだけセンスがないものだから、中途半端に「こっちがレッスン内容を決めて、与える」ことは出来ないとわかったんです。

じゃあどうしたか。

とにかく「何が欲しいか」を尋ねるようにしました。

相手に打診するんです。

 

プレゼントでもそうだし、

レッスンでもそう。

 

「今何を学びたいのか」

「今何ができるようになると幸せなのか」

を、こちら側の主観で決めずに、相手との対話の中で決めています。

 

これが結構好評で、「今教えて欲しいことを直球で教えてくれる!」と喜んでくれます。

そりゃ、そうです。

手袋が欲しいと言っている人に、手袋をあげているんですから。

 

 

この話を通して伝えたいことは、

センスが無いとわかって諦めるのは簡単だけど、それでもセンスがある人に勝つために自分ができることは何なのかと、考えを巡らせるのって、本当に大切だと思うんです。

プレゼントをあげるセンスが無いから、同じ提供職の講師は難しい。

でもそれと分かった状態で、それでもピアノ講師になるためにはどうしたらいいのか。

こういう逆境って、すごく人を成長させてくれるんです。

 

子育てでも同じ。

獣医さんになりたいという子に、『獣医になるには数学の点数が必要で、あんた数学出来ないんだから無理だよ!』と言うのはやめて、

『獣医になるには数学の点数が必要だよ。そのために、今はどうする?』と言ってみると、逆境に強い大人になれるかもしれませんね。

 

もうすぐクリスマス。

プレゼントの準備は出来ましたか?

 

#僕はセンスの無いサンタだからお手紙を24日までにくださいw

#なるべく詳細に書いてくださいw

 

 

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